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未來的課程:從「新教育社會學」到學習的批判理論

發佈日期: 2005 年 07 月 27 日 作者: editor

9789867840547

未來的課程:從「新教育社會學」到學習的批判理論

The Curriculum of the Future

Michael F. D. Young  原著

丘愛鈴、林佩璇、周淑卿、張鍠焜 合譯

沈姍姍、林永豐 審訂

陳伯璋 總校閱

ISBN:978-986-7840-54-7

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分類: 未分類

青少年心理學

發佈日期: 2005 年 07 月 27 日 作者: editor
回覆

9789867840530

青少年心理學

The Adolescent:Development,Relationships,and Culture

F. Philip Rice 、 Kim Gale Dolgin  原著

黃俊豪、連廷嘉  合譯 程景琳  指導

ISBN:978-986-7840-53-4

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分類: 未分類 | 發佈留言

課程統整Follow Me:從美國經驗談起

發佈日期: 2005 年 07 月 27 日 作者: editor
回覆

9789867840585

課程統整Follow Me:從美國經驗談起

吳樎椒、張宇樑 主編

江立珍、陳雅慈、張富棠、洪巽盈 合著

ISBN:978-986-7840-58-5

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分類: 未分類 | 發佈留言

活讀柏拉圖理想國

發佈日期: 2005 年 07 月 27 日 作者: editor

9789867840431

活讀柏拉圖理想國

李元璋  著

ISBN:978-986-7840-43-1

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分類: 未分類

課程統整的十種方法

發佈日期: 2005 年 07 月 27 日 作者: editor
回覆

9789867840394

課程統整的十種方法

How Integrate the Curricula

Robin Fogarty  著

單文經、黃惠雯、陳宜宣、粱文臻  譯

ISBN:978-986-7840-39-4

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分類: 未分類 | 發佈留言

團體動力:理論與技巧

發佈日期: 2005 年 07 月 27 日 作者: editor

9789867840684

團體動力:理論與技巧

Joining Together: Group Theory and Group Skill

David W. Johnson、Frank P. Johnson  著

任 凱  譯

ISBN:978-986-7840-68-4

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分類: 未分類

未來學導論:歷史、目的與知識

發佈日期: 2005 年 07 月 27 日 作者: editor

9789867840486

未來學導論:歷史、目的與知識

Foundations of Futures Studies

Wendell Bell  著

陳國華  等合譯

ISBN:978-986-7840-48-6

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分類: 未分類

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